部首,指的是在字典、词典中根据汉字形体偏旁所分的门类,如:水、火、石、口等等。

汉字的结构,其字形和意义有密切的关系,(此处略去甲骨文、金文等)。从东汉许慎所著《说文解字》讲起,其中收字九千三百五十三个,形声字占到了百分之八十以上。从中,我们知道汉字大多是采用“左形右声"的结构。如:江、湖、河等。

" />

左右都是常用来作偏旁的字应如何确定这个字的偏旁?:忘的部首

解释汉字的偏旁部首,自古以来有多种解释的方法,本文谨以1978年修订,并于1981年出版的《现代汉语词典》当主论述。(由中国社科院语言研究所词典编辑室编)。

偏傍,指:在汉字形体中常常出现的某些组合部分,如:"偏、傍"中的"亻","因、团、固"中的"囗","拎、伶、零“中的"令",等等,均是偏旁。

部首,指的是在字典、词典中根据汉字形体偏旁所分的门类,如:水、火、石、口等等。

汉字的结构,其字形和意义有密切的关系,(此处略去甲骨文、金文等)。从东汉许慎所著《说文解字》讲起,其中收字九千三百五十三个,形声字占到了百分之八十以上。从中,我们知道汉字大多是采用“左形右声"的结构。如:江、湖、河等。

但是其他的形式的形声字,如:左声右形:"攻、胡、欺"等。

上形下声的:,如:"室、箕、篓"等。

上声下形的,如:"照、点、烈、烹"等。

内形外声的,如:"问、瓣、闵、闱"等。

内声外形的,如:"固、阀、阁"等。

综上所述,分析汉字的偏旁部首,为的是掌握其形体结构,掌握了形体结构,才能通过字形弄明白其本意。(当然,有些汉字今天所熟知的并不是最早的本意,尤其是古文,需要多方面的了解才行)。

一般来说,汉字的部首是分析汉字的形体结构最简便有效的方法。这个是许慎在《说文解字》中提出来的,在其书中概括了五百四十个偏旁作为部首,凡同一偏旁的都是归类于其下。

比如:氵,江、河、湖、海等。又如:月,肚、肺、肠、腑等。

再如:志、念、悲、忘等。

但是,自汉字简化以后,汉字的偏旁部首结构又是经历了多次演变,部首的分合也有许多变化,这就需要在学习简化字的基础上,适当的学习一些繁体字,掌握其基本的知识,加深对其理解,才能更好的区分和使用汉字的偏旁与部首。

说点儿别的。"文革"中,曾经有身居高官者,读讲话稿把"邪"字急成了"牙",把"墨西哥"念成了"黑西哥",也是成了一时之笑柄!

练字一年有余,后面的字练好前面的字好像忘记了,如何练习写字才能增加记忆?:忘的部首

谢谢悟空官方邀请!

练字如何增加记忆?

第一,你才临了一年多时间,时不时忘掉先前临过的字,实属正常。学书法,专工一个帖子,没有五年左右的时间,是临不出形似和神韵的。你临的时间太短了,应该继续深入临帖。

第二,多读帖。只临帖不读帖是不行的。读帖可以增加对字的结构以及点画的记忆。有时候,认真读上一遍帖,胜过临十遍帖。所以说,必须要多读帖。

第三,坚持临帖。量变产生质变。量变增加记忆。临帖是增加记忆的最有效的办法,只有多临帖,才能记住字的笔法和字的点画布局,以及字的构成原理。在对临时,重点要学其古人笔意。

左右都是常用来作偏旁的字应如何确定这个字的偏旁?:忘的部首 第1张

对临,可选字临,也可以一页一页的临,还可以通帖临。对难临或结构复杂的字,要多临,要反复临。为了增加记忆,还有一个办法就是摹临,通常情况下,摹临一遍比对临十遍的效果还要好。这句话是李刚田老师说的,也是我临帖(练字)的经验。

第四,为了增加记忆,在临帖读帖的同时,还要多“悟”。“悟”,就是领悟其所临碑帖的书法精神,认真揣摩古人的笔法、字法及章法的微炒处理办法。

第五,多看看卢中南和“二田”的“欧楷”作品。

左右都是常用来作偏旁的字应如何确定这个字的偏旁?:忘的部首 第2张

(上图为卢中南的楷书)

左右都是常用来作偏旁的字应如何确定这个字的偏旁?:忘的部首 第3张

(上图为田英章的楷书)

第六,欲速则不达。练字也是一样的,功夫到了,一切问题就迎刃而解了。俗话说,功到自然成;船到桥头自然直,就是这个道理。

练字,须有一个循序渐进的过程,急于求成不行!

学习书法,练字,须下苦功夫!

学习书法,练字,必须要坚持!

孩子英语单词背了后面的就忘了前面的,有什么方法可以改善?:忘的部首

有这样几个方法可以提高孩子背单词的效果。

1. 分散学习不要非常集中的背单词,比如一背就是一小时,之后又不复习,效果会很差。

建议把背诵的时间缩短,同时提高复习的频率。比如早上背10分钟,中午背10分钟,晚上睡前再背10分钟,这样既减轻了单词的记忆负担,又增加了复习的次数,效果会比较好。

左右都是常用来作偏旁的字应如何确定这个字的偏旁?:忘的部首 第4张

2. 词根词缀记忆法英语单词并不是一堆孤立的字母,而是由有意义的词根、词缀拼接起来的,就像中文的偏旁部首。

我们常见的单词animal(动物),其中anim是表示生命的词根,-al是名词后缀。

把后缀换成-ation,组成新的单词animation,就是动画片的意思。

爸爸妈妈可以给孩子挑选一本用词根、词缀记忆单词的书,提高孩子背单词的效率。

3. 把单词放到情境、句子里去记忆我们背单词时,常常是孤立的去记忆单词,时间一长,就忘了单词的含义。

记忆的东西一定要有意义,才容易记得住。

所以建议把单词放到句子里去记忆和使用。

左右都是常用来作偏旁的字应如何确定这个字的偏旁?:忘的部首 第5张

同时,要增加孩子的阅读量。经常在文章里看到这个单词,记忆自然就深刻了。

想了解更多的记忆方法,帮孩子提高学习效率,可以看小样妈的这篇文章。

《科学家说,这5个记忆方法,能让孩子学得轻松、记得牢》

我每天坚持背单词虽然当时记住了,几天后就忘了,想知道别人都是如何学英语的?:忘的部首

背单词就像吃饭,吃进去的东西必然有一部分转化为我们身体的蛋白质和骨骼,但是,一段时间没有吃就会饿。

背单词也一样,背了单词以后一部分单词会记下来,但是还有一部分单词会遗忘。遗忘是背单词的过程中再正常不过的现象了。

能不能因为肚子会饿就不吃饭,背单词也是一样,不能因为会忘记就不复习。

其实背单词比吃饭长身体要简单的多,因为单词的量是有限的。以一定的量作为限度,大容量的记忆,然后循环复习,通常来说用很短的周期就能够背下来。

很多人背单词背不好,是因为习惯和方式方法不对。

很多人认为我每天背10个单词,一年就能够记下3500个单词,但是这个方法是错误的。一般来说,月头背的单词到了月尾基本上就忘光了。如果不能在1万周期内及时复习,基本上就没有完全记住单词的可能性,背了后面忘了前面。

所以记忆的时间段必须要短于遗忘周期,并且还要做到循环复习。背单词就是背的越多,记得越快。背的越少,忘的越快。

因此正确的方法是每天背100个单词,那词汇量比较大的高中英语3500词来说。每天背100个单词,一个月就能够记住3000多个单词。

把一个月拆分成4周,每个星期背600单词,然后周末的时候复习一遍前面背过的所有单词,到了下一周继续背600单词,还是把之前背过的所有单词复习一遍,这样一个月之后遗忘率会降低更多。

一个月的时间背完3500词之后,然后一定要做两遍循环复习,通常来说如果说第1遍的记忆能够记住50%,那么第2遍复习的时候,大概只需要两周就能复习一遍了,到了第3遍复习的时候,大概一周就能够把所有遗忘的单词复习一遍了。

这样循环复习三遍,之后有零碎的时间再偶尔复习一下,基本上单词就掌握到了。

在背完单词以后可以做一些阅读,比如说适合高中英语3500词难度的报纸就有21世纪英文报。做一定量的报纸阅读,通过文章继续加深单词的理解,基本上单词就很难忘记了。

背大学六级单词也是一样,大学六级单词只有2000多个,那么一天背100个,20天就能背完。还是循环复习两遍,难度其实比高中单词还要简单。

考研单词在高中单词和6级单词的基础上增加了3000个。排除掉之前背过的单词,还是每天背100个单词,一个月时间又能够把考研单词背一遍,然后再循环复习两遍,就能记住了。

另外背单词的时候要注意记忆的习惯,不要只用眼睛看,只用眼睛看的记忆效果是非常差的。人的身体各个部分都是有记忆力的,背单词的时候建议快速大声中英文交替的把单词读出声音来,这样可以利用嘴巴和耳朵的记忆力来帮助记忆。像这样: apple 苹果 a p p l e apple 苹果

通过这样的记忆,可以避免只记录单词的本身,而忘记了单词的意思的情况出现。

此外背单词还可以通过公开免费的廖唯伟睡眠记忆法来提高记忆效率。然后结合一背四复习,周末总复习。记忆效果还会更好。睡眠记忆法是高考状元,廖唯伟免费公开在自己官方网站上面的。用这个方法每天背100个单词,只需要一个小时就可以达到8个小时的效果。可以进一步的降低遗忘率。

评论(0)

发表评论: